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第9章 最天才的学生(第3页)

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对於网上的一些质疑,我想说几句:

1.白沐阳同学在校期间就展现出极高的音乐天赋和创作能力,这首歌,是他学生时代创作的,我们全校老师都可以证明!

2.他的钢琴演奏技巧与演唱水准,相较於学生时期有显著提升,可见其並未放弃对音乐的研习与追求。

3.艺术评价可以有不同声音,但应基於作品本身。

动輒以“抄袭”

、“买歌”

等缺乏证据的言论进行人身攻击,並非理性的討论態度。

作为他的老师,我为他今天的进步感到高兴,也相信时间和更多作品会证明一切。

望舆论空间能多一分理性与尊重。

他微博发出后,第一时间涌入评论区的,依然是那些闻风而动的黑粉。

他们根本不去看发博人的认证信息,或者说看见了也嗤之以鼻。

【你谁啊你?收了白沐阳多少钱?在这胡说八道!

【还教授呢,为这种抄袭渣男站台,怕不是个水货教授吧?】

【现在的所谓专家,为了流量真是脸都不要了!

……

污言秽语瞬间刷屏,攻击对象甚至从白沐阳蔓延到了李怀瑾教授本人。

然而,这些黑粉的囂张气焰並没能持续多久。

很快,评论区陆续出现了几条转发和评论。

转发者的名字一个个都带著金灿灿的“v”

字,並且粉丝量惊人:

@歌手-林轩v:李教授是我恩师,他说的话我信。

白沐阳学弟的这首《可不可以》,旋律乾净,情感真挚,是首好歌。

支持原创,拒绝无脑黑。

@李怀瑾v:【关於《可不可以》及演唱者白沐阳的一些话】…

@歌手-苏蔓v:李老师还是这么爱惜人才。

当年在学校就听李老师提起过这位白同学,才华確实令人印象深刻。

网络不是法外之地,请理性討论。

@李怀瑾v:…

@创作歌手-赵磊v:別的我不懂,单说这首歌,和弦走向和旋律发展很有个人风格,不像是拼接或抄袭的作品。

李教授在音乐教育界德高望重,他的判断我信服。

@李怀瑾v:…

这几位的转发和发声,如同在滚烫的油锅里滴入了冷水,瞬间炸开了锅!

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