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岂止很多次。
他们为“意识障碍”
要不要拆成两栏,差点在教室吵到熄灯。
贺主任看著那张表,忽然笑了一声。
“吕老师说得没错,你们俩是真能琢磨。”
魏连文的耳朵立刻红了。
陈浩拿著铅笔,在桌面轻轻点了两下。
“这东西如果推下去,前沿组、中转组、后送组都要改流程。
现在离演习没几天了。”
“所以叫参考表。”
魏连文立刻说,“先选一条线试,不全铺开。”
林夏楠却说:“可以先在演习中设一个试行区域。
比如732团,前沿救护点到中心中转点这条线。
人员熟,距离適中,便於观察。”
陈浩看了她一眼。
“你连试点都想好了?”
“想好了。”
“如果试乱了呢?”
“那就记下来,改。”
“如果有人说你们搞复杂了,影响原方案执行呢?”
魏连文后背一紧。
这才是他最怕的。
屋里一下子安静了。
贺主任也没开口。
林夏楠低头把那几张表重新摆正。
“所以,我们才来找二位领导商量,正好借著这次轮训的名头,先不作为正式方案,只作为教学组观察项目。
我们不命令任何单位改,只请试点前沿卫生员和中转组配合一次。
全过程记录,结果交给领导判断。”
陈浩看著她。
林夏楠继续说:“如果没用,就当一次观察记录。
如果有用,以后再討论推广。”
她把“推广”
两个字说得很轻。
现在很多话不能说得太满。
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