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第十三章 注重培训 是强将就别让手下人成一群(第3页)

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这种观念在现今竞争激烈的市场环境中是非常可怕的,因为,不培训或少培训就等于在你的竞争对手面前亮出底牌,让您的竞争对手轻而易举地找到你的弱点所在,从而在很快的时间里将你逐出市场。

因此,我们应当尽快认识到培训的重要性,要知道培训是企业发展的新动力,它可以为企业注入新的资源与活力。

当然,现在也不乏大量的企业开始重视员工的培训工作,并且已经开展得如火如荼,但是,如果你仔细分析中国的培训市场,你会不难发现,其中还存在大量的问题,甚至有不少企业正在走入培训的误区。

1.培训无用论

培训无用论直接导致企业领导对培训不重视,不参与,缺少实际投入。

培训无用论有两种,一种是直接无用论,即:企业根本不需要培训,更不需要请专门的培训老师来给员工上课。

这样的企业认为培训不能增强企业员工才干,反而是耗费员工工作时间,耗费企业资金的表现;另外一种是间接无用论,管理者认为企业员工的知识技能已足够企业使用,培训只是增长员工多余的才干,对企业没有多大益处,即投入小于产出。

基于这两种观点的管理者,不是对培训拒之门外,就是把培训当作是一种“企业在不断追求进步”

的形象宣传,仅是做给员工或竞争对手看,而没有实际的投入。

中国有句名言:问渠哪得清如许,为有源头活水来。

如果企业对培训不进行实际的投入,企业领导不重视,不参与,必然使培训在源头被卡死,怎么使员工积极投入培训?怎么使企业得到生机勃勃的员工?

2.没有把培训当作长期性的工作来抓,一阵风,缺乏系统出于短期成本收益的考虑,不少企业往往在出现问题或企业停滞不前时才被动去找培训师,使企业的培训工作总是间歇性的。

然而,培训是一个系统工程,不仅是一个人员配合的系统,更是时间合理分配的系统化。

“一阵风”

的培训是使企业只重眼前,根本问题不解决,致使企业跟不上市场发展,往往步人后尘,处于被动局面,甚至出现企业运作混乱的现象。

只有不断加强、不断提升的系统化培训,才能为企业塑造人才,才能为企业带来永不枯竭的战略资源。

3.忽视培训的艰巨性,过于乐观

培训不是一蹴而就,它不仅需要领导重视、参与,需要培训师的艰苦努力,还需要员工积极的配合和长期系统的训练。

由于大量员工在一起培训,员工个体的学习能力不一样、转换思维速度不一样,往往会产生巨大的个体效果差异。

作为企业,希望每一个员工都取得优越的成绩是不可能的。

而且,教学中有教方和学方,是双向的关系,并非培训师教得好,员工都能学得好,这需要时间的磨合,需要双方积极有效的配合。

过于乐观,把目标定的过高,必然干扰教学两方的进度,影响学习效果。

中国有句俗话:期望越高,失望越大。

说的就是,目标过大,带来的失败就会非常惨烈。

特别对于“学习”

而言,由浅入深,循序渐进是必须遵循的规律,忽视培训的艰巨性,就会使培训草草了事,浪费企业员工的时间和培训师的心血!

4.盲目崇外或盲目排外

外国好的东西就拿来,不好的东西就舍弃,然而,好的东西到中国却也不一定适用。

运用到培训中,现在有许多培训公司,甚至培训讲师打着自己这样那样的“洋背景、洋理论”

来欺骗企业,或者说把并不实用的理论强加于培训中,在它看似美丽的外表下,却有着不真实的一面。

应该说国外虽然有先进的管理技术、科学的工作方法,但若脱离了企业的具体情况,照搬照抄,将会为企业培养出不适合企业真正发展的人才,即属于无效培训。

5.认为培训等同于讲课,重讲不重练,缺乏绩效管理传统培训,培训的中心是讲师,让学员围绕老师转,培训形式单调,而现代的重视“练”

的参与式培训则更为活泼、更为全面。

当形成系统化后,易于复制掌握,长远看来,费用更加节省,另外,中国现代的不少企业培训缺乏绩效管理。

怎样在培训中不断进行效果测试,及时修正培训方法,怎样用培训效果激励学员,怎样针对培训效果使培训方法不断提高,总结出一套系统的适合中国企业的培训方法,都是许多企业还没有解决好的问题。

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