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需要结合具体国情，进行创造性的转化。
这正是学术交流的意义所在。
不同的视角，可以互相启发，互相补充。”
王晓欧听完，脸上露出思索的神色，点点头，又翻开一页演讲稿，“博士，您在这里提出，全球化不仅在经济层面，更在风险分配和法律规范层面，构成了对民族国家行动能力的挤压。
传统的、基于领土主权的国家，越来越难以单独应对这些全球性挑战。”
“那么，在您看来，这种压力是否必然导向民族国家的式微？还是说，会催生一种新的、功能互补的治理层级？”
“很好的问题。”
哈贝马斯赞许地看了一眼王晓欧，“我认为不是简单的取代，而是功能分化。
民族国家不会消失，但它必须学会将部分主权上传到超国家机构，同时将部分权力下放到地方或民间社会。
这是一种立体的、多层次的治理网络建构。”
讨论逐渐深入，涉及“主权让渡”
、“世界主义秩序”
等敏感概念。
每当哈贝马斯的表述可能触及到那条界限时，宋主任总会巧妙地引导，比如，“博士，从这个角度切入，是否更能体现全球化背景下合作共赢的必然性？”
整个讨论，持续了大约一个小时。
哈贝马斯表现出了极高的配合度。
他对央校方面提出的修改建议，几乎全部接受，并在李乐的协助下，逐字逐句地斟酌新的措辞。
老爷子时而沉思，时而与李乐几人交流几句，确认某个概念的中文译法是否能更准确地传达原意。
李乐注意到，他接受“修改”
，并非屈服于外力，而是出于一种学者的严谨和对交流效果的重视。
他希望他的思想，能被准确理解，而不是被误解。
他希望他的讲座，能引发真正的思考，而不是制造无谓的混乱。
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这是一种负责任的态度，也是一位思想家，面对复杂现实时，应有的审慎。
讨论结束，宋主任站起身，再次握住哈贝马斯的手，“博士，非常感谢您的理解和支持！
我们期待后天，在央校，聆听您精彩的演讲。”
“我的荣幸。”
“您留步.....”
李乐跟着宋主任三人出了酒店门。
宋主任看了看李乐，又看了看王晓欧，“后天讲座的翻译，就辛苦你们两位了。
李乐负责主要的同传，晓欧，你协助，也……提醒着点。”
王晓欧点头，“明白。”
李乐瞬间领会，这是“双保险”
机制。
王晓欧作为马院的资深研究员，更熟悉央校的语境和潜在“雷区”
，他的存在既是协助，也是提醒。
确保讲座的翻译，不偏离“轨道”
，不产生“歧义”
。
“明白，宋主任。
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