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但是我们必须从某处开始行动起来!
幸好,无我体验并非严格二元对立的。
你不要想象出一个门槛,要么设法越过,实现转变;要么永远翻不过去,得不到任何启迪。
这或许听起来有些奇怪,但是你可以通过每日少量的冥想训练,体验到一点无我的感觉。
而后随着时间的推移,你体验到的会稍微多一点。
最终谁知道呢,或许某一天你就达到了无我的境界,彻底转变。
即使没实现,你依然可以取得重要且持久的进步,这个过程对你也对全人类有益。
另外,其实我要说,阿姜查所谓的“理性”
——尝试从抽象的角度理解“无我”
的概念——真的可以帮一个人更好地进行冥想。
我觉得,认真思考佛陀关于“无我”
的论辩特别有价值。
思考之前,或许我应该在阿姜查的警示之外再提个醒,因为佛陀的论证有一些古怪的地方,这在某种程度上加剧了掌握这种概念的内在挑战性。
他对人类的分析方式,是心理学家和你我等人不会用的。
不过,本章之后,我们将回归更熟悉的现代科学,而且尝试循着佛陀的方式去看待整件事情具有真正的实用价值。
开创性的“无我”
开示
从逻辑上讲,这个问题最好从《无我相经》(DistheNot-self)这个原始文本开始探究。
据称《无我相经》是佛陀在“无我”
主题上最早的开示言论。
聆听开示的有五位僧人,开示的过程大概如下:佛陀向僧人阐释他的教化背后的逻辑,僧人们立刻就被说服了,随即开悟。
这次聆听开示之后,他们都从普通的僧人进阶为阿罗汉(arhats),成为真正开悟的人。
据称,这五位僧人是佛陀之外最早获得“阿罗汉”
称号的人。
这一历史性的里程碑是通过对“无我”
的理解达到的,由此说明了“无我”
在佛教思想中的重要性。
正是这一次关于“无我”
的开示,确立了“无我”
在佛经中的特殊地位。
与诸多古代哲学流派和宗教的各种教义一样,“无我”
的理念也有诸多解释,人们在争论其真正意义的时候,可以援引各种不同的佛经做支撑。
但是,这篇经文是一切的基础。
在这次开示中,佛陀采用的策略是通过问询到底在人类身上的何处能找到可证为“自我”
的东西,以此动摇僧人的传统自我认识。
他的研究是系统性的,他梳理了所谓的“五蕴”
(five“aggregates”
),根据佛教哲学,“五蕴”
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