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，从无意识转入有意识的状态，进而保持内心的宁静。
带着高度热情的心去学习
现在越来越多的孩子对学习缺乏热情，即便奖励也无法激发孩子的**，以至于孩子对什么都缺乏兴趣，对什么都无所谓。
“热情是成功的第一要素”
，在学习上也是如此，热情不仅可以激发孩子的学习动力，而且无论遇到什么困难都能迎上去，找办法解决，决不轻易屈服。
很多时候，孩子的热情是要靠父母来激发和创造的。
专家提出，对孩子来说，学习热情的激发，最重要的是在生活中的感受。
例如，孩子学数学的时候，搞不清哪些是重量单位，这是一个学习难点，而当孩子不能及时克服这个难点的时候，往往会有一种焦虑感。
如果父母平时多让孩子去买东西，计算买多少斤白菜、买多少米等，那么孩子在学习时就会觉得有趣；如果孩子对成语很头痛，可以在家做词语接龙的游戏。
带着高度负责的心去学习
学习是一种成长，是用来帮助孩子们完善自己、建设人生的。
学习中的烦恼有很多，不管累不累、愉不愉快，要想学习好，必须有高度负责的责任心，不能只凭个人爱好，更不能看个人心情。
情绪再坏，对待学习也不能敷衍应付，要把注意力集中在应该做的事情上，然后竭尽全力地把它做好。
如果把情绪失控作为失职的借口，那么难道任何工作都要等到我们心情好的时候才去做吗？大厨不开心了就在顾客的菜里多加把盐；老师情绪不好就教学生“1+1=3”
；制造汽车的工人情绪不佳就给汽车少装个轮胎……如果大家都因为情绪不佳而不好好做事，这个社会将变成什么样子？
为此，父母要认认真真地与孩子探讨学习的意义，告诉孩子“你今天付出什么去读书，明天生活就拿什么来回报你”
“这个时期不努力学习，未来花十倍的时间也补不齐”
“该学习时不学习，该干活时不干活，哪来的幸福人生”
的道理。
让这些道理深入孩子的心灵，内部的学习动力就产生了。
扎扎实实打好基础很关键
有些孩子由于学习基础不扎实，知识缺漏多，会造成学习困难，进而产生学习烦恼。
因此，父母要陪同孩子扎扎实实打好基础，及时补好知识缺漏，形成学习上的良性循环。
孩子获得了知识，体验了成功，赢得了大家的关注与赞许，他就会更有意识地学习，越学越有趣，越学越有劲。
下功夫去一点点地落实，一个个地解决问题。
这几件事做好了，既能清除孩子学习的烦恼，又能使他们健康向上成长，父母就不用再操心了。
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